An arithmetic teaching device including a base plate bearing a table with
numerical indicia and a cover plate secured atop the base plate. The cover
plate is provided with a number of slots configured to permit the
numerical indicia in the table to be viewed through the slots. A number of
slides are positioned in the slots between the base plate and the cover
plate, each of the slides has a length about half that of the slots.
Een rekenkundig het onderwijsapparaat met inbegrip van een grondplaat een lijst met numerieke indicia dragen en een dekkingsplaat die die boven op de grondplaat wordt beveiligd. De dekkingsplaat wordt voorzien van een aantal groeven die worden gevormd om numerieke indicia in de lijst toe te laten om door de groeven worden bekeken. Een aantal dia's worden geplaatst in de groeven tussen de grondplaat en de dekkingsplaat, elk van de dia's heeft een lengte over de helft dat van de groeven.
