A method for testing a working memory of a subject includes the steps of presenting to a subject a first representation of a plurality of items and asking the subject to select a first item from the first representation. Next the subject is presented with a second representation of the plurality of items and is asked to select a second item from the second representation, the second item different from the first item. These steps test a subject's ability to select a different item from a plurality thereof, a first type of information. As a next aspect of the test the subject is asked to recall an order of the selected items. This step requires the subject to track the order of selection, another type of information. This juxtaposition of testing aspects increases the working memory load on the subject.

Eine Methode für die Prüfung eines Arbeitsgedächtnisses eines Themas schließt die Schritte des Darstellens einem Thema einer ersten Darstellung einer Mehrzahl der Einzelteile und des Bittens abhängig von auserwähltem ein erstes Einzelteil von der ersten Darstellung ein. Zunächst wird das Thema mit einer zweiten Darstellung der Mehrzahl der Einzelteile dargestellt und wird gebeten, ein zweites Einzelteil von der zweiten Darstellung, das zweite Einzelteil vorzuwählen, das zu dem ersten Einzelteil unterschiedlich ist. Diese Schritte prüfen die Fähigkeit eines Themas, ein anderes Einzelteil von einer Mehrzahl davon vorzuwählen, eine erste Art Informationen. Wie ein folgender Aspekt des Tests das Thema gebeten wird, um einen Auftrag der vorgewählten Einzelteile zu erinnern an. Dieser Schritt erfordert abhängig von Schiene den Auftrag der Vorwähler, eine andere Art Informationen. Diese Nebeneinanderstellung der prüfenaspekte erhöht die Arbeitsgedächtnislast auf dem Thema.