A basic mathematics teaching and learning aid comprises of nine arrays of square spaces placed with powers of 10 from 10.sup.-4 to 10.sup.6, numbers formed by repeated addition of some of those powers of ten, and other numbers. Dot and dash are in some of square spaces. Numbers, sign, arrows, mathematical symbols, percentages, equations and condition are in open spaces among the arrays. Formation, presentation and relations among these numbers, dots, dashes, sign, arrows, mathematical symbols, percentages, equations and condition are primarily used as an aid in teaching and learning fundamental areas of basic mathematics which mainly includes numbers in base-ten number system, addition, subtraction, multiplication, division, relations of a number of n with zero (number 0) in mathematical operations, whole numbers, fractions, and percentage.

Unterrichtendes und erlernenhilfsmittel einer grundlegenden Mathematik enthält von neun Reihen der quadratischen Räume, die mit Energien von 10 von 10.sup.-4 zu 10.sup.6, den Zahlen gebildet werden durch wiederholte Hinzufügung von einigen jener Energien von 10 und anderen Zahlen gesetzt werden. Punkt und Schlag sind in einigen von quadratischen Räumen. Zahlen, Zeichen, Pfeile, mathematische Symbole, Prozentsätze, Gleichungen und Bedingung sind in den geöffneten Räumen unter den Reihen. Anordnung, Darstellung und Relationen unter diesen Zahlen, Punkten, Schlägen, Zeichen, Pfeilen, mathematischen Symbolen, Prozentsätzen, Gleichungen und Bedingung werden hauptsächlich während ein Hilfsmittel in dem Unterrichten verwendet und der grundlegenden Bereiche der grundlegenden Mathematik erlernend, welches hauptsächlich Zahlen im Unterseite-10 Zahlensystem, in der Hinzufügung, im Abzug, in der Vermehrung, in der Abteilung, in den Relationen einer Zahl von n mit null (Nr. 0) in den mathematischen Betrieben, in den vollständigen Zahlen, in den Brüchen und im Prozentsatz einschließt.