A training tool for training and assessing one or more auditory processing, phonological awareness, phonological processing and reading skills of an individual is provided. The training tool may use various graphical games to train the individual's ability in a particular set of auditory processing, phonological awareness, phonological processing and reading skills. The system may use speech recognition technology to permit the user to interact with the games.

Ένα εργαλείο κατάρτισης για και ενός ή περισσότερων ακουστική επεξεργασία, φωνολογική συνειδητοποίηση, φωνολογικές επεξεργασία και δεξιότητες ανάγνωσης ενός ατόμου παρέχεται. Το εργαλείο κατάρτισης μπορεί να χρησιμοποιήσει τα διάφορα γραφικά παιχνίδια για να εκπαιδεύσει τη δυνατότητα του ατόμου σε ένα ιδιαίτερο σύνολο ακουστικής επεξεργασίας, φωνολογικής συνειδητοποίησης, φωνολογικών επεξεργασίας και δεξιοτήτων ανάγνωσης. Το σύστημα μπορεί να χρησιμοποιήσει την τεχνολογία λεκτικής αναγνώρισης για να επιτρέψει στο χρήστη για να αλληλεπιδράσει με τα παιχνίδια.