Multi-media technology is applied to the testing of children, brain damaged adults and the general population using standard psychological and educational assessment tools. To avoid the inherent bias occurring when a tester speaks in a language or dialect not fully comprehended by the student or other human subject, the multi-media computer has a linguistic adaptation means, such as a sound card and data associated therewith, which can produce sounds, such as test instructions, in the most appropriate language and dialect of the test taker, such as a student, so that the human tester can provide the human subject with instructions for responding to the psychological evaluation. The human subject is exposed to computer-generated multi-media psychological evaluative probing, so that the human subject can respond to the computer-generated psychological evaluative probing. The computer tallies and records the student's responses and analyzes the human subject's recorded responses. Afterward the computer automatically prepares a report based upon the human subject's recorded responses, and transfers its report, such as transfer to a computer-readable diskette or by printing to a printer.

A tecnologia multi-media é aplicada a testar das crianças, de adultos danificados cérebro e da população geral usando ferramentas psicológicas e educacionais padrão da avaliação. Para evitar ocorrer diagonal inerente quando um verificador fala em uma língua ou em um dialect compreendida não inteiramente pelo estudante ou pelo outro assunto humano, o computador multi-media tem meios lingüísticos de uma adaptação, tais como um cartão e uns dados sadios associados therewith, que possam produzir sons, tais como instruções de teste, na língua e no dialect os mais apropriados do taker do teste, tal como um estudante, de modo que o verificador humano possa fornecer o assunto humano com as instruções para responder à avaliação psicológica. O assunto humano é exposto a sondar evaluativo psicológico multi-media computer-generated, de modo que o assunto humano possa responder a sondar evaluativo psicológico computer-generated. O computador registra e grava as respostas do estudante e analisa as respostas gravadas de assunto humano. Mais tarde o computador prepara automaticamente um relatório baseado nas respostas gravadas de assunto humano, e transfere seu relatório, tal como transferência a um diskette computer-readable ou imprimindo a uma impressora.