The invention concerns computer-assisted education, in which a school curriculum is stored in computer repositories. A learning profile is maintained for every student, which indicates the student's capabilities, preferred learning style, and progress. Based on the profile, an Intelligent Administrator (IA) selects appropriate material for presentation to the student during each learning session. The IA then assesses whether the student has mastered the material. If not, the material is presented in a different way. If repeated different presentations fail to instill mastery, the IA establishes a video conference between the student and a professor.

Вымысел относится computer-assisted образование, в котором школьная программа хранится в архивах компьютера. Учя профиль поддержан для каждого студента, который показывают возможности студента, после того как он предпочесн выучить тип, и прогресс. Я основан на профиле, толковейший администратор (IA) выбирает соотвествующий материал для представления к студенту во время каждой учя встречи. IA после этого определяет управлял ли студент материалом. If not, материал в по-разному дороге. Если повторные по-разному представления не сумеют накапать овладение, то IA устанавливает видео- конференцию между студентом и профессором.