Rhythm sensations can be represented in time to music by using the entire
body and to create powerfulness and rhythm sensations. Stepping position
indication data which is set by a rhythm setting section is read from a
stepping position indication data memory, and the stepping position
instruction contents are scrolled and displayed on a monitor by a scroll
display control section, thereby performing instructions of the stepping
position and the stepping operation timing. When the fact that a player
steps on a step-on base section in accordance with the display contents of
the monitor is detected by a cable switch and this is input from a
stepping operation monitor section, a score proportional to the timing
deviation is calculated by an amount-of-deviation detection/totaling
section, and next, an evaluation is performed by the rhythm setting
section. Then, the next stepping position indication data is set according
to the evaluation result.
Les sensations de rythme peuvent être représentées à temps en musique en employant le corps entier et créer des sensations de powerfulness et de rythme. Des données d'indication de position d'progression qui sont placées par un rythme plaçant la section sont lues d'une mémoire de données d'indication de position d'progression, et du contenu d'instruction de position d'progression sont mises en rouleau et montrées sur un moniteur par une unité de commande d'affichage de rouleau, effectuant de ce fait des instructions de la position d'progression et de la synchronisation d'opération d'progression. Quand le fait qu'un joueur fait un pas sur a étape-sur la section basse selon le contenu d'affichage du moniteur est détecté par un commutateur et ceci de câble est entré d'une section de moniteur d'opération d'progression, des points proportionnels à la déviation de synchronisation sont calculés par une section de la quantité-de-déviation detection/totaling, et prochain, une évaluation est exécutée par le rythme plaçant la section. Puis, les prochaines données d'indication de position d'progression sont placées selon le résultat d'évaluation.
